陈赫晒女儿视频,孩子行为背后的密码

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讲完故事,问安安我们刚才的约定是什么?安安说讲两个故事,我有点意外和生气,纠正她说我们的约定是只讲一个故事。安安说没有听到。这下我不高兴啦!明明说好的怎么可以说没听到?请她自己拿洗完澡要穿的衣服,这回她说刚才有说要休息一下的。听了这话我火大了!!只讲一个故事没听到,不记得,要休息一下倒是记得很清楚啊!!

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德雷克斯说:一个得到尊重的孩子就能学会尊重他人。

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现在想来,我第二次忘了买猫粮,对安安来说,她的感受由原来的期盼转为失望和生气。而我对她的感觉却没有在意,我的轻描淡写的道歉和急冲冲的离开让她觉得很难过。

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还是很气愤,我说今天就算了,你吃吧。如果明天晚上吃饭的时候没有好好吃饭,那么晚饭后都没有东西吃!

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我深呼吸了一下,老实回答“我也不知道该怎么办!”

4月25日晚,陈赫晒出女儿安安的一段视频,并配文:“年度最小铲屎官在喂食”。安安扎着马尾辫头发,穿着家居服,蹲在地上给三个狗狗喂食,软萌可爱。

在帮助安安全身涂抹润肤霜的时候,我询问了安安当时知道我又忘记买猫粮的感觉,也再次郑重的和她道歉。安安对我说“妈妈我爱你!”

错误是学习的好机会!!不是关系永远和谐,而是懂得如何修补关系。

正面管教的态度之一就是相互尊重。

加上吃晚饭的时候我对她行为的纠正和批评,她的心情一定沮丧极了。

相互尊重的态度包含:1、对自己和他人能力的信任2、对他人和自己的观点感兴趣3、出现问题时,愿意承担自己应付的责任。

坐在沙发上,我闭着眼睛想我好像在惩罚她,我刚才的感觉是什么?“难以置信,失望,愤怒”,天哪,我觉得受到伤害,那么安安的行为密码是什么??她想说的是“我受到伤害,请在乎我的感受!”

明白了自己对安安的伤害,也知道自己该如何和她道歉了。如果没有用“错误目的表”,也许我还会认为都是安安的错,她该受批评和教训。这样一来,沮丧和失望可能演变成报复循环。。。

ps:附一张安安和咪咪在一起的图片

站在孩子的角度考虑她的感受,能让我及时的明白自己行为对她的影响。

我在为什么事情生气?为安安不遵守约定生气,那么我是否也在无意中做了同样的伤害安安的事情?

自己气鼓鼓的坐在沙发上“休息一下”,安安弱弱的问我是否可以抱她一下,我说“现在不行”,她说“好吧”。然后就看到她开始吃香蕉,吃晚饭的时候她说吃不下,没胃口,才过15分钟就可以吃的下香蕉了!!我恼火的批评了她一通,她拿着剥了皮的香蕉问我:“那现在要怎么办?不吃,香蕉会坏的!”

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回想下班后见到安安的情景,小猫咪咪正围着安安脚边转,安安很期待的问我“妈妈,猫粮呢?”我说:“哎呀,妈妈又忘记了”安安很抓狂的大叫“气死啦!”我急着回家做饭,认为安安发发脾气就没事了,我还和她道歉,安慰她其他小朋友的妈妈也会给咪咪喂食的。

人们都明白一个人会有犯错的时候,而不是所有人都会有认错的勇气。当大人愿意承担起自己在冲突中的责任,也是在给予孩子勇于承担责任的勇气。

吃饭的时候和安安说晚饭后要洗澡了。安安说要先讲故事,我告诉安安,妈妈希望她早点洗,故事只讲一个。安安说讲完故事休息一会就去洗澡。

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